人工智能影响职业选择：家长建议孩子转向实用技能

根据研究，在人工智能（AI）的影响下，父母们开始倾向于建议子女去获取更实用的技能。

汽车零部件零售商Halfords发现，89%的家长已经改变了他们给予子女的职业建议。与两年前相比，随着AI改变职业路径，如今一半的家长建议孩子专注于动手技能。

Halfords的首席执行官亨利·伯奇表示，其研究表明家长们正在认识到这一现实。他说：“他们担心AI可能会干扰孩子的职业生涯，并且重新发现了将数字流利度与解决现实问题的实际技能相结合的重要性。”

接触AI的机会已经造成了一种“机会差距”，即来自弱势背景的人没有学会如何利用这项技术为自己谋利。在其他领域，人们担心组织中AI使用的增加会导致初级职位减少。

不到20%的家长表示希望自己的孩子从事技术或数字相关的工作，而约75%的孩子认为在未来工作中使用工具、机械或技术很重要——尤其是因为约40%的孩子认为AI会让他们更难找到工作。

此前的研究发现，女孩比男孩更担心AI的未来影响，家长们也担心AI会影响孩子未来找工作的能力。

英国已经存在显著的技术技能差距。根据Halfords的数据，英国在工程、建筑和机械维修领域也缺乏技术工人。

近四分之三的家长认为，这些更注重实践的行业是孩子未来的好选择。

为了应对AI对孩子未来职业生涯的影响，40%的家长认为创造性思维和解决问题等软技能将很重要，几乎同样多的家长也认为“技术知识”对子女很有价值。

但AI可能给未来求职的孩子带来的潜在困难，并没有阻止他们希望从事科技相关工作的愿望，有些人甚至希望从事AI工作。

研究发现，三分之一的儿童希望从事编程、AI或游戏行业，而医生、律师和工程师等职业是第二受欢迎的选择。

只有大约20%的人表示希望从事技术工种、技工或工匠等实践性职业。但很大一部分儿童（约60%）会考虑技术维护类工作，例如维修车辆、机器人或电气系统。

Halfords呼吁政府审查其AI技能框架，并重点关注实践性和职业性教育，以支持包括数字技术和工程在内的动手型职业道路。

伯奇表示，行业需要与政府合作，使这类职业更加显眼、易于接触和受到重视。

他说：“我们理解并支持AI的使用，随着技术的飞速发展，我们也在与时俱进。但我们也知道将技术与实际的动手工作相结合的价值。在未来几年，熟练的技工和技术专长对于保持英国的运转仍然至关重要。”

“技能差距已经存在多年，为了让下一代适应未来，我们需要更多的教育和更大的激励措施，鼓励年轻人追求职业和实践性职业。”

今年参加计算A-level考试的总人数有所下降，但选择该科目的女生人数仍在增加。

与2024年相比，今年参加计算GCSE考试的学生人数有所下降，选择该科目的女生和男生人数都减少了。